Projetos desenvolvidos abordam temáticas relevantes e educação ampla que contemple a saúde emocional dos alunos
Uma educação ampla que contemple o desenvolvimento do ser humano em todos seus aspectos, incluindo a saúde emocional. Este é um dos principais propósitos do Colégio Portinari, segundo a psicóloga Silmara Ferreira, que atua junto aos alunos do colégio.
Silmara Ferreira é formada pela Unesp (Bauru) e pós-graduada em psicopedagogia pela Uniso (Sorocaba). Além de sua formação, a psicóloga trabalhou também como professora de Educação Socioemocional em projetos de referência em diversas escolas de cidades do centro-oeste paulista.
No Colégio Portinari, sua atuação contempla uma série de atividades voltadas para promoção da saúde mental e emocional. As atividades são direcionadas aos alunos desde os anos iniciais até o ensino médio e envolvem ações como: recepção dos novos alunos e acompanhamento no processo de adaptação; apoio e orientação de alunos com dificuldades emocionais, pedagógicas ou de interações sociais, segundo explica.
Além do apoio individual, projetos são desenvolvidos abordando temáticas relevantes e uma educação ampla que contemple o desenvolvimento do ser humano em todos os aspectos, incluindo a saúde emocional. “Esse é um dos propósitos do Colégio Portinari”, afirma Silmara.
O trabalho é direcionado aos alunos, mas quando necessário a profissional realiza orientação às famílias, aos professores e à equipe escolar, comenta. “Considerando os grandes desafios da atualidade e a necessidade de uma educação fortalecedora e preventiva, o Colégio Portinari acredita na importância de investir em profissionais qualificados e atualizados e considera indispensável a ampliação dos suportes oferecidos aos alunos. Ir além dos conteúdos acadêmicos obrigatórios não é somente importante, mas também necessário, quando se pensa em um ensino de qualidade. Afinal, quanto maiores os desafios do mundo, mais ampla, especializada e fortalecida deve ser a educação”, avalia a psicóloga.